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1)前言
2)活动流程
3)正向心理学与传统心理学的区别
4)马斯洛的需求层次理论
5)自画像
6)自画像操作示范
7)目标设立
8)孩子自信心不足,怎么办?
9)标明阻碍物
10)解决问题
11)去除阻碍物
12)结语
13)讲师简介
14)《亲子十万个为什么?》课程资讯
15)课程 PPT
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