Humanistic Education Training

1-1 讲师与课程简介

1-2 PPT 的主要功能是什么？

1-3 为何有AI，还需要学这堂课？

1-4 案例研讨（一）

1-5 心法一：听众为王

1-6 案例讨论（二）

1-7 报告的架构

1-8 Claude AI Skill 的安装与使用

1-9 心法二：以终为始

1-10 学习成果举例

1-11 问答交流环节

1-12 总结

1-13 课程 PPT

2-1 一堂好的课程，需具备什么要素？

2-2 课程目标

2-3 案例研讨（一）

2-4 开场吸引 5 要素

2-5 吸引的三种类别

2-6 练习模板（一）

2-7 应用案例（一）

2-8 应用案例（二）

2-9 案例解说

2-10 讲课的底层逻辑

2-11 焦点切换

2-12 T.E.A. 讲课架构

2-13 应用案例（三）

2-14 应用案例（四）

2-15 T.E.A.的应用比例

2-16 讲课的架构

2-17 问答交流环节

2-18 总结

2-19 课程 PPT

3-1 如何赢得发言权？

3-2 课程目标

3-3 自我介绍架构（一）: B.E.G.

3-4 自我介绍架构（二）：4W1H

3-5 自我介绍架构（三）：P.P.F.

3-6 说服的架构

3-7 阶段一：破冰互动

3-8 阶段二：痛点激活

3-9 阶段三&四：可定出席 & 价值预告

3-10 阶段五：自我介绍

3-11 阶段六：分享秘诀

3-12 阶段七&八：不改变的代价 & 常见顾虑

3-13 阶段九：课程内容大纲

3-14 阶段十：限时优惠

3-15 问答交流环节

3-16 总结

3-17 课程 PPT

4-1 课前复习

4-2 学员课业回馈

4-3 排版五要素之：对比

4-4 排版五要素之：重复与对齐

4-5 排版五要素之：归类与留白

4-6 案例研讨（一）

4-7 案例研讨（二）

4-8 AI 工具的使用

4-9 讲师启航班 课程简介

4-10 问答交流环节

4-11 总结

4-12 课程 PPT