Humanistic Education Training

1-1 开场

1-2 PPT 的主要功能是什么？

1-3 为何有AI，还需要学这堂课？

1-4 学习目标

1-5 案例讨论（一）

1-6 心法一：听众为王

1-7 案例讨论（二）

1-8 心法二：以终为始

1-9 案例讨论（三）

1-10 案例讨论（四）

1-11 问答交流环节

1-12 总结

1-13 课程 PPT

2-1 课前复习

2-2 案例讨论（一）

2-3 案例讨论（二）

2-4 学习目标

2-5 报告的架构

2-6 金字塔原理的应用

2-7 你开始通过卖课变现了吗？

2-8 讲师变现的3个途径

2-9 没开线上课的3个原因

2-10 线上课三个层面的挑战

2-11 知识变现计划

2-12 说服的架构

2-13 说服架构的应用

2-14 问答交流环节

2-15 总结

2-16 课程 PPT

3-1 课前复习

3-2 一堂好课的基本要素

3-3 学习目标

3-4 案例讨论（一）

3-5 开场吸引 5 要素

3-6 模板应用（一）

3-7 讲课的底层逻辑

3-8 T.E.A. 架构

3-9 案例讨论（二）

3-10 模板应用（二）

3-11 讲课架构之《自我介绍》

3-12 讲课核心架构

3-13 讲课架构之《Quiz & 总结》

3-14 模板应用（三）

3-15 问答交流环节

3-16 总结

3-17 课程 PPT

4-1 课前复习

4-2 学员课业谈论

4-3 学习目标

4-4 设计五要素之一：对比

4-5 设计五要素之二：重复

4-6 设计五要素之三：对齐

4-7 设计五要素之四：归类

4-8 设计五要素之五：留白

4-9 好 prompt 四元素

4-10 运用例子

4-11 问答交流环节

4-12 总结

4-13 讲师启航班 课程简介

4-14 课程 PPT